''Μένουμε σπίτι ...και κάνουμε πειράματα με τον Άκη Σπιτάκη'', 8η Αποστολή etwinning2020.

Φυσικές επιστήμες στο νηπιαγωγείο

και να τα καταφέραμε !Γίναμε μικροί επιστήμονες

δείτε το βίντεο για να καμαρώσετε τις επιτυχίες σας  

κι ενα διαδραστικό παιχνίδι για να θυμόμαστε τα υλικά που χρησιμοποίησε ο Ακης Σπιτάκης στο πείραμά του!

Άξιοι επιστήμονες! Συγχαρητήρια !!    

''Μένουμε σπίτι μαζί ''...και κάνουμε cambing

η 4η Αποστολή μας 

ώρα για cambing

και ιδού το αποτέλεσμα

 το διασκεδάσαμε πολύ!! 

στο παρακάτω διαδραστικό πίνακα είναι οι συνεργασίες όλων των σχολείων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα

https://padlet.com/kiriakimirou/p19vx8pksh2u

Καλοκαίρι μύρισε!!

1. Καλοκαίρι μύρισε στο νηπιαγωγείο μας . 

Καλοκαίρι, μια λέξη με εννέα γράμματα  και τέσσερις φωνούλες αλλά πολλές ,πολλές αναμνήσεις...

ρωτάω τα παιδιά ..ποιά λέξη σου έρχεται στο μυαλό όταν ακούς την λέξη ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ;

και οι απαντήσεις έρχονται βροχή ..

  το καλοκαίρι  είναι διακοπές...

είναι να λερώνω το μπλουζάκι μου παγωτό...

είναι να κολυμπώ στην θάλασσα...

να κοιμάμαι αργά...

να περπατώ ξυπόλυτος...

να τρώω καρπούζι...

να ματώνω τα πόδια μου από τα κουνούπια ...

κουβαδάκια ...καπέλα ...αντηλιακό...μπρατσάκια...πέδιλα

κάστρα στην άμμο !!

Και επειδή η Τέχνη έχει πάντα τον τρόπο της να μας τα λέει όλα επέλεξα τον πίνακα της ΜΑΙΡΗ ΚΑΣΑΤ

 

 ''παιδιά που παίζoυν στην παραλία''

τον παρατήρησαν καλά και..

• μετρήσαμε τα παιδιά που είναι στην παραλία

  • συζητήσαμε για τα παιχνίδια που παίζουν στην παραλία

    • (κρατούν κουβαδάκια ,φτυαράκια )

      •  παρατήρησαν  τα ρούχα που φοράνε 

        • αλλά κάποιο δεν φοράει καπέλο

        και τότε μου έδωσαν αφορμή να παρατηρήσουμε  έναν άλλο πίνακα του ΛΥΤΡΑ

        ''το ψάθινο καπέλο'' 

        

         

        γνωρίσαμε τον ζωγράφο ,είπαμε ότι σε αυτόν τον πίνακα χρησιμοποιεί έντονα και ζωντανά χρώματα.Στο κάτω μέρος έχει γκριζογάλαζα ψυχρά και πορτοκαλοκίτρινα θερμά στο πάνω μέρος.
        

        βρίσκουμε   τις σύνθετες λέξεις :γκρίζος και γαλάζιος πορτοκαλί και κίτρινος και τις λέξεις που σχηματίζονται και φτιάχνουμε τις δικές μας

        μαθαίνουμε το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένο το καπέλο, η ψάθα, υλικό ανθεκτικό στον ήλιο που το βρίσκεις στη φύση μιας και είναι χόρτο που όταν ξεραθεί και πλεχτεί με άλλα ,γίνεται καπέλο ,χαλί κ.α.

        και τότε ξεφύτρωσε ένα καπέλο ..το δικό μας καπέλο

        
      Και μας έδωσε οδηγίες τί πρέπει να κάνουμε ώστε να είμαστε προφυλαγμένοι για το καλοκαίρι
    • δεν πάμε στην θάλασσα χωρίς αντηλιακό
    • φοράμε μπρατσάκια και κολυμπάμε στα ρηχά
    • δεν τρώμε πολύ βαριά φαγητά όταν κολυμπάμε
    • δεν καθόμαστε πολύ στον ήλιο
    • πίνουμε πολύ νερό
    • καθόμαστε πάντα στον ίσκιο ή κάτω από την ομπρέλα
    • διαβάζουμε βιβλίο στην παραλία
    κρατάμε τις αποστάσεις

ακούσαμε τον ήχο της θάλασσας το χρώμα της το πόσο απέραντη είναι, εξηγήσαμε πως δημιουργήθηκε

μιλήσαμε για τους ποιητές που εξυμνούν την θάλασσα

κάναμε κατασκευές

πήραμε τα αναμνηστικά μας από το πρόγραμμα

και αποχαιρετιστήκαμε με ένα τραγούδι και  μια υπόσχεση πως θα βρεθούμε ξανά!!

                         https://safeYouTube.net/w/HnVM

αγαπημένα μου παιδιά σας εύχομαι να είναι πάντα

άσπρα καράβια τα όνειρά σας 

Καλό καλοκαίρι!!  

η κυρία σας Μαρία Παπαζαφείρη.