Αποκριά ,Αποκριά ,ξετρελαίνεις τα παιδιά!!

 

 Αναμφισβήτητα είναι η αγαπημένη γιορτή των παιδιών

και το ταξίδι μας ξεκινά από την Μακρινή Ιταλία και συγκεκριμένα από την Βενετία . Ένας μικρός φίλος είναι στενοχωρημένος γιατί ..ας το δούμε στο παρακάτω βίντεο της αγαπημένης Τάνιας Μάνεση

•  Μαθαίνουμε το όνομά του:Αρλεκίνος που σημαίνει στα ιταλικά ,διαολάκος .
  
• πως αισθανόταν που έβλεπε τους ανθρώπους ντυμένους με την στολή τους;
  
• αν ζούσαμε εκείνη την εποχή μαζί του τι θα του λέγαμε;
• ποια χρώματα και ποιο σχήμα έχει η στολή του;

Ανακαλύπτουμε κι άλλους Αρλεκίνους μέσα από πίνακες ζωγραφικής και αφού τους παρατηρήσουμε ,βρίσκουμε ομοιότητες και διαφορές στα χρώματα στα σχήματα στην στάση του σώματός τους (καθιστοί -όρθιοι,μόνοι-με παρέα,μικροί -μεγάλοι )

 Θα αρχίσω από τον πασίγνωστο “Paul As Harlequin”.του Πάμπλο Πικασο του Βασιλιά των Αρλεκίνων .Ο Παόλο σαν Αρλεκίνος, 1924. Τα χαρακτηριστικά χρώματα γαλάζια ,κίτρινα και σχήμα ρόμβου και η χαρακτηριστική θλίψη ,συναίσθημα που κυριαρχεί σε όλα τα σχετικά έργα του

  

  

“Ο καθισμένος Αρλεκίνος” (Seated Harlequin) που φιλοξενείται στο 

 

Metropolitan Museum of Art. 

(περιηγηθείτε στο Μουσείο)

 

 

 

ο επόμενοι δύο είναι του μεγάλου ζωγράφου Σεζάν

 

 

 

και για ανατροφοδότηση δόθηκε το παρακάτω φύλλο εργασίας

                            φτιάξαμε τον δικό μας Αρλεκίνο

παίξαμε το παιχνίδι :Ο κλόουν γελάει-θυμώνει- γαργαλάει- φοβάται -είναι θλιμμένος-χοροπηδάει-κάνει τούμπες -χορεύει-

 και τα παιδιά τον μιμούνται 

κάνε όπως ο κλόουν

συνεχίζεται με δραστηριότητες για το αγαπημένο παιχνίδι των Απόκρεω τον χαρταετό.....

γνωρίσαμε τον χαρταετό μέσα από Έλληνες ζωγράφους

 

ο καθένας μας είπε την δικιά τους ιστορία 

• παρατηρήσαμε τους πίνακες 
• αναγνωρίσαμε τα χρώματα 
• συζητήσαμε για τα συναισθήματα που νιώθουμε όταν τους παρατηρούμε 
• μετρήσαμε πόσους χαρταετούς έχει ο κάθε πίνακας
• περιγράψαμε πως θέλαμε να είναι ο δικός μας χαρταετός 
• είπαμε ποιος μας άρεσε περισσότερο και γιατί
  

και  τον ζωγραφίσαμε στο δικό μας χαρτί όπως μπορούσαμε ,ακούγοντας την υπέροχη μουσική του Μίκυ Θεοδωράκη ''ΟΙ ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ''

 

 

Φτιάξαμε τον χαρταετό της αλφαβήτας
 

Μαθηματικά: μετρήσαμε τους δικούς μας χαρταετούς

Γλώσσα :συνθέσαμε τις αποκριάτικες λέξεις και βρήκαμε τις φωνούλες

 

 

 

οι μασκαροκατασκευές μας :

 

 

Μετά το αποκριάτικο πάρτυ μας

πού παίξαμε διάφοαρα παιχνίδια :

• ποιός θα φουσκώσει πρώτος το μπαλόνι του;
• ποιος  θα το σπάσει πρώτος ;
• κράτα ψηλά το μπαλόνι σου χωρίς να σου πέσει στη γη ,πάντα με συνοδεία αποκριάτικης μουσικής
  

το κάθε παιδί παρουσίασε την στολή του

και ο νικητής της Αποκριάς στις Αυγουλοδρομίες ο Κάπταιν Αμέρικα
 

 

 

 

και το αποκριάτικο πάρτυ τελείωσε με το παραδοσιακό Γαιτανάκι

 συνεχίστηκε η εξ αποστάσεως διδασκαλία με την κατασκευή της Κυρά Σαρακοστής

 

Και του χρόνου!

 

Καλή Σαρακοστή!